viernes, 22 de abril de 2016

INFORMES - SEMANA CUATRO -


DESPUÉS DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL IDIOMA
                                                                           
APRECIADOS JÓVENES: 7/9/11

Los informes de esta semana están relacionados con algunas de las actividades de La Semana del Idioma Español o Castellano.

SE DEBE PRESENTAR EN HOJAS RECICLABLES SOLAMENTE

1.  Desarrolle la actividad del día lunes relacionada con el video de Suso y El Chavo del Ocho

1.1  ¿Cuál es el mensaje que trae Suso acerca de la forma como hablamos?
1.2  ¿Cuáles son las palabras que utilizamos y que no sabemos lo que significan?
1.3  ¿Qué nombre se le puede dar a esas palabras?
1.4  ¿Qué temas trata el video del Chavo?
1.5  Compare los dos videos y establezca semejanzas y diferencias mediante un cuadro

NOTA: Este punto aplica solamente para los estudiantes que no habían presentado este informe

-  No se recibe este informe en ningún cuaderno

2.  Elabore el acróstico realizado en el grupo, de manera estética y bien presentado, ojalá en hoja iris con el título: "LA PALABRA MÁS BONITA"

3.  VIERNES 22 DE ABRIL: ACTO CÍVICO:  

3.1 Realice un texto narrativo de dos páginas acerca de los primeros puntos del Acto Cívico 
3.2 Elabore un cuadro con los siguientes datos de los escritores representados y entrevistados:
3.2.1 Lugar y fecha de nacimiento
3.2.2 Estudios realizados
3.2.3  Primera obra publicada
3.2.4  Obra más importante
3.2.5 Premios y reconocimientos
3.2.  LA FONOMÍMICA:
Elabore un texto narrativo acerca de la presentación del grupo de mimos.  (Extensión mínima, una página)

NOTA IMPORTANTE: Esta semana se hará la SUSTENTACIÓN DE LOS PRIMEROS INFORMES DE ESTE PERÍODO

2 comentarios:

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    1. SE trata de elegir una palabras del idioma español, la que a usted le parezca la más bonita. Con esa, realiza el acróstico.

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