PLAN DE APOYO GRADO SÉPTIMO
LENGUA CASTELLANA
A continuación les presento el Plan de Mejoramiento correspondiente al año 2016.
Por favor, realícelo con tiempo y muy ordenado con su propia letra (evite presentarlo impreso)
Debe presentarlo en la fecha establecida de acuerdo con el cronograma de la circular de fin de año.
El taller se evaluará de diferentes manera, personalmente en el colegio
PLAN DE MEJORAMIENTO 2016
LENGUA CASTELLANA
GRADO SÉPTIMO
1. GRAMÁTICA
Y LITERATURA
1.1 ¿Qué entiende
por tradición oral?
1.2 ¿Por qué cree
que para un pueblo es importante conservar las tradiciones?
1.3 Explique
cada tipo de tradición
1.4 Busque ejemplos
para cada clase de tradición. Puedes dibujar y explicar qué representan.
1.5 Elabore un
texto escrito, en el que explique las razones por las cuales la
literatura de la tradición oral
debe conservarse como patrimonio de la humanidad.
1.6 Establezca las diferencias
entre tradición oral y folclor
1.7 Consulte quince
refranes, escríbalos e interprételos
1.8 Defina cada uno
de los Géneros Literarios
1.9 ¿Qué es una
fábula, cuáles son sus características y mencione los principales exponentes
1.10 Consulte tres fábulas y
escríbalas. Debe incluir su interpretación o enseñanza
2. INFORMES
DE LECTURA DEL PRIMER PERIODO
2.1 Presente un
resumen de los cuatro primeros cuentos del libro de Edgar Allan Poe: “Narraciones Extraordinarias”
2.2 Presente los
informes de lectura número 1-3-5-7--9-10-11
3. DEFINA:
Barbarismos, extranjerismos, dialecto, jerga.
4. Escriba diez
ejemplos de cada uno de los términos anteriores
5. ¿Qué es un
entrevista, cuáles son sus partes, cuántas clases de entrevistas hay?
6. Consulte y
escriba dos poesías sobre el Idioma Español y especifique el autor de cada una
7. Explique por qué
se celebra El Día del Idioma
8. DEFINA: Verbos
regulares e irregulares y escriba doce de cada clasificación (regulares e
irregulares)
9. Presente los
verbos del punto anterior en gerundio y participio
10. ¿Cuáles son
las partes de una oración gramatical? Escriba diez ejemplos de oraciones
gramaticales.
11. DEFINA LAS
SIGUIENTES FIGURAS LITERARIAS Topografía, Etopeya, Retrato, Prosopografía,
Descripción, Poesía, Rima, Ritmo, Métrica, Licencias Poéticas.
12. LITERATURA E
INFORMES DEL SEGNDO PERÍODO
12.1 DEFINA: Cuento,
partes del cuento, clasificación del cuento.
12.2 De acuerdo con
la clasificación del cuento, escriba el título y el autor de tres cuentos de
cada género.
12.3 Consulte las
biografías de los siguientes escritores: GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, TOMÁS
CARRASQUILLA, MARCO FIDEL SUÁREZ, MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA, RAFAEL PONBO, FERNANDO SOTO APARICIO, TRIUNFO ARCINIEGAS,
JAIRO ANÍBAL NIÑO y EDGAR ALLAN POE. Responda
los siguientes datos:
12.3.1 Lugar y fecha
de nacimiento
12.3.2 Estudios
realizados
12.3.3 Títulos
obtenidos
12.3.4 Trabajos u oficios
desempeñados
12.3.5 Obra más
importante
12.3.6 Otras obras
12.3.7 Premios, condecoraciones y reconocimientos
12.3.8 Lugar y fecha de fallecimiento
13. ¿Qué es un
cuento tradicional?
14- ¿cuáles son las
características del cuento tradicional?
15. ¿Qué es un
cuento fantástico?
16. Mencione y
explique las características del cuento fantástico
17. ¿Qué son
palabras parónimas? Dé cinco ejemplos
18. ¿Qué son
palabras homónimas? Dé cinco ejemplos
19. ¿Cómo se debe
interpretar un texto?
20. ¿Cuál es la
diferencia entre interpretar y comprender un texto?
21. Defina la
oración gramatical
22. Defina las
siguientes oraciones: copulativa, unimembre, bimembre, enunciativa, atributiva,
desiderativa, dubitativa, exhortativa, exclamativa.
23. Escriba dos
ejemplos de las siguientes oraciones: copulativa, unimembre, bimembre,
enunciativa, atributiva, desiderativa, dubitativa, exhortativa, exclamativa,
interrogativa.
24. ¿Cuáles son las partes de la oración
gramatical?
25. Seleccione cinco oraciones del punto anterior
e identifique el sujeto y el predicado
26. ¿Cómo se clasifica el sujeto? De dos
ejemplos de cada uno
27. ¿Cómo se clasifica el predicado?
Dé dos ejemplos de cada uno
28. ¿Cómo se clasifican los verbos? Dé dos
ejemplos de cada clasificación
29. Mencione cinco momentos críticos
relacionados con los Diálogos de Paz entre el Gobierno y las FARC
30. Mencione y explique las consecuencias
del Paro Camionero
31. Mencione cinco obras de Fernando
Soto Aparicio
32. ¿Cuál es el tema del cuento “Las medias
de los Flamencos??
33. Identifique los personajes del cuento
“La Tortuga Gigante”
34. ¿Cuál es el tema del cuento “La guerra
de los Yacarés”?
35. Identifique el problema principal de
los siguientes cuentos: El loro Pelado, El paso del Yabebirí y
Anaconda
36. Mencione y explique cinco problemas que
se presentan en el aula de clases y el colegio
37. ¿Qué son mapas conceptuales? Realice un
ejemplo
38. ¿Cuáles son las características del
Ciberbullying?
39. ¿Cuáles son las consecuencias del
Ciberbullying?
40. Consulte el
origen, características, símbolos e influencia del HALLOWEEN
41. ¿Qué es una historieta? Características, clases…
42. Elija uno de los
cuentos analizados del libro “Narraciones Extraordinarias” y realice una
historieta sobre el mismo
