jueves, 2 de junio de 2022

SEMANA DIEZ - Taller de Repaso -

 

1.      

SEMANA DIEZ – Taller de Repaso – 8-9-10-11

NOTAS IMPORTANTES

- Este trabajo debe presentarse en hojas, cada pregunta debe ir enumerada, pregunta respuesta.

- Este taller tiene un valor de cuatro notas, adicional,si está completo y bien desarrollado, puede serle útil para modificar una o dos notas inferiores a 3.0

Las preguntas 1 a 6 se responden con base en la información del siguiente link:

(http://literaturaparapaulistas.blogspot.com/2013/02/literatura-barroca-latinoamericana_19.html)

1.       Explique la siguiente afirmación: “la literatura latinoamericana es una manera de perpetuar el alma de muchos pueblos”.

2.       ¿A qué se debieron las diferencias de las obras artísticas del Barroco entre las colonias latinoamericanas y las europeas?

3.       ¿Cómo se transmitieron los rasgos propios del movimiento Barroco en América?

4.       Mencione dos características propias del Barroco americano.

5.       Desarrolle el siguiente cuadro con base en las biografías de los escritores: Sor Juana Inés de la Cruz, Ricardo Palma, José  Lezama Lina, Carlos Sigüenza y Góngora y Juan Ruiz de Alarcón

ESCRITOR

LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO

ESTUDIOS REALIZADOS

OBRAS

FECHA DE FALLECIMIENTO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.       Seleccione una estrofa de cada poema Barroco y transcríbalo.  Explique la razón de su elección.

Las preguntas 7 a 13 se responden con base en la información del siguiente link:

https://www.caracteristicas.co/literatura/

7.       Explique qué quiere decir que las obras literarias pueden ser de carácter ficcional.

8.       ¿Por qué una de las finalidades de la Literatura era “Alfabetizar”?

9.       ¿Cuáles son las obras consideradas como la piedra fundacional de la Literatura occidental?

10.   Explique la función de cada uno de los Géneros Literarios.

11.   Explique de qué se trata el Canon.

12.   ¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje poético y el lenguaje de uso cotidiano?

13.   Realice una síntesis sobre la verosimilitud como característica de la Literatura.

Responda las preguntas 14 a 17 con base en la información que aparece en el siguiente link:

https://www.mindomo.com/es/mindmap/el-romanticismo-en-colombia-bf85cacf420d460281784696480ef39b

14.   ¿Qué es el Romanticismo en Colombia?

15.   Mencione los principales temas del Romanticismo en Colombia.

16.   ¿Cuáles son las principales características del Romanticismo en Colombia?

17.   ¿Cuál fue el contexto histórico del Romanticismo en Colombia?

Responda la pregunta 18 con base en la información que aparece en el siguiente link:

https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/tipologia-textual-1375260.html

18.   Con base en la teoría de la Tipología textual, lo explicado y trabajado en clase, desarrolle el ejercicio que aparece al final del mapa conceptual  (por favor, transcriba cada texto e identifique su tipología).

Responda la preguntas 19  a 21 con base en la información que aparece en el siguiente link:

(https://concepto.de/texto-narrativo/)

19.   Explique las características del Texto Narrativo.

20.   Explique la estructura del Texto Narrativo según Aristóteles y Todorov.

21.   Realice un cuadro con los tipos de texto narrativo.

22.   Lea los cuentos: “El Ruiseñor y la rosa”, “El Espejo” y “El lamento de pájaro Guajojó” y establezca semejanzas y diferencias entre los tres textos.

 

GRADO NOVENO

Las preguntas 1 a 6 se responden con base en la información del siguiente link:

(http://literaturaparapaulistas.blogspot.com/2013/02/literatura-barroca-latinoamericana_19.html)

1.       Explique la siguiente afirmación: “la literatura latinoamericana es una manera de perpetuar el alma de muchos pueblos”.

2.       ¿A qué se debieron las diferencias de las obras artísticas del Barroco entre las colonias latinoamericanas y las europeas?

3.       ¿Cómo se transmitieron los rasgos propios del movimiento Barroco en América?

4.       Mencione dos características propias del Barroco americano.

5.       Desarrolle el siguiente cuadro con base en las biografías de los escritores: Sor Juana Inés de la Cruz, Ricardo Palma, José  Lezama Lina, Carlos Sigüenza y Góngora y Juan Ruiz de Alarcón

ESCRITOR

LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO

ESTUDIOS REALIZADOS

OBRAS

FECHA DE FALLECIMIENTO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.       Seleccione una estrofa de cada poema Barroco y transcríbalo.  Explique la razón de su elección.

Las preguntas 7 a 13 se responden con base en la información del siguiente link: https://www.caracteristicas.co/literatura/

7.       Explique qué quiere decir que las obras literarias pueden ser de carácter ficcional.

8.       ¿Por qué una de las finalidades de la Literatura era “Alfabetizar”?

9.       ¿Cuáles son las obras consideradas como la piedra fundacional de la Literatura occidental?

10.   Explique la función de cada uno de los Géneros Literarios.

11.   Explique de qué se trata el Canon.

12.   ¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje poético y el lenguaje de uso cotidiano?

13.   Realice una síntesis sobre la verosimilitud como característica de la Literatura.

Las preguntas 14 a 18 se responden con base en la información del siguiente link:

https://soyliterauta.com/romanticismo-en-america/#:~:text=El%20Romanticismo%20es%20un%20movimiento%20cultural%2C%20art%C3%ADstico%20y%20literario%20que,tambi%C3%A9n%20pol%C3%ADtica%2C%20social%20e%20ideol%C3%B3gica.

14.   Explique el contexto histórico del Romanticismo en Latinoamérica.

15.   ¿Por qué el Romanticismo se convierte en una herramienta de consolidación de las nuevas naciones?

16.   ¿Cómo se desarrollan los Géneros literarios en el movimiento romántico?

17.   ¿Cuáles son los temas del Romanticismo latinoamericano?

18.   Explique las características del movimiento romántico en América Latina.

19.   Desarrolle el taller que aparece en el siguiente link: (Sólo debe hacer click en la parte que dice “actividad de refuerzo: El Pronombre).

https://mdm.usta.edu.co/remos_downloads/lectoescritura/2015/1gramatica/el_pronombre.html

Las preguntas 20 a 22 se responden con base en la información del siguiente link:

20.    Explique las características del Texto Narrativo.

21.   Explique la estructura del Texto Narrativo según Aristóteles y Todorov.

22.   Realice un cuadro con los tipos de texto narrativo.

23.   Lea los cuentos: “El Ruiseñor y la rosa”, “El Espejo” y “El lamento de pájaro Guajojó” y realice un cuadro donde establezca semejanzas y diferencias entre los tres textos.

 

GRADO DÉCIMO

Las preguntas 1 a 7 se responden con base en la información del siguiente link:

https://historiaeweb.com/2016/02/03/renacimiento-humanismo/

1.       De acuerdo con el primer párrafo del texto, establezca las diferencias entre Humanismo y Renacimiento.

2.       Explique el contexto histórico del Renacimiento

3.       Explique cuál era la finalidad de la Pedagogía del Humanismo Renacentista

4.        Explique en qué consistía “El mecenazgo” y cómo se evidenció durante la época renacentista?

5.       Realice una reseña sobre la influencia de Erasmo de Róterdam durante el Renacimiento.

6.       ¿Cuál fue la consecuencia más importante de la obra de Erasmo de Róterdam?

7.       Realice una reseña sobre la vida, obra e influencia de Luis Vives en el Renacimiento.

 

Las preguntas 8 a 14 se responden con base en la información del siguiente link:

https://www.caracteristicas.co/literatura/

8.       Explique qué quiere decir que las obras literarias pueden ser de carácter ficcional.

9.       ¿Por qué una de las finalidades de la Literatura era “Alfabetizar”?

10.   ¿Cuáles son las obras consideradas como la piedra fundacional de la Literatura occidental?

11.   Explique la función de cada uno de los Géneros Literarios.

12.   Explique de qué se trata el Canon.

13.   ¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje poético y el lenguaje de uso cotidiano?

14.   Realice una síntesis sobre la verosimilitud como característica de la Literatura.

15.   ¿Qué es la mística?

16.   Explique las etapas de la actitud mística.

17.   ¿Qué es la ascética?

18.   Explique cómo es la personalidad del místico.

19.   ¿Cuáles son los motivos por los cuales la literatura mística española tuvo gran importancia?

20.   ¿Cómo son los textos de los escritores místicos?

La pregunta 21  se responde con base en la información del siguiente link:

https://www.significados.com/literatura-barroca/

21.    Explique las características del movimiento Barroco en España.

Las preguntas 22 a 24 se responden con base en la información del siguiente link:

https://concepto.de/figuras-literarias/

22.   ¿Qué son y para qué sirven las figuras literarias o recursos estilísticos?

23.   Defina las siguientes figuras y dé dos ejemplos de cada una: metáfora, símil, oxímoron, personificación, hipérbole, anáfora, hipérbaton, polisíndeton

24.   Lea los cuentos: “El Ruiseñor y la rosa”, “El Espejo” y “El lamento de pájaro Guajojó” y realice un cuadro donde establezca semejanzas y diferencias entre los tres textos.

 

GRADO UNDÉCIMO

Las preguntas 1 a 7 se responden con base en la información del siguiente link:

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/origen-del-teatro-griego-resumen-2937.html

1.       ¿Cómo nació el teatro griego y en honor a quién se celebraban las fiestas griegas?

2.       ¿Cuál fue la población originaria del teatro y en qué siglos?

3.       Explique la función e importancia de Tespis en la historia y desarrollo del teatro griego.

4.       ¿Cuál era una de las características más llamativas del teatro griego en sus inicios?

5.       ¿Qué era y cómo era el anfiteatro?

6.       Explique las características del teatro griego

7.       Explique los géneros literarios predominantes del teatro griego.

Las preguntas 8 a 14 se responden con base en la información del siguiente link:

https://www.caracteristicas.co/literatura/

 

8.       Explique qué quiere decir que las obras literarias pueden ser de carácter ficcional.

9.       ¿Por qué una de las finalidades de la Literatura era “Alfabetizar”?

10.   ¿Cuáles son las obras consideradas como la piedra fundacional de la Literatura occidental?

11.   Explique la función de cada uno de los Géneros Literarios.

12.   Explique de qué se trata el Canon.

13.   ¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje poético y el lenguaje de uso cotidiano?

14.   Realice una síntesis sobre la verosimilitud como característica de la Literatura.

15.   Explique cómo nació la Lírica.

16.   Explique las características de la poesía griega y romana.

17.   Explique en qué consiste la actitud carmínica, enunciativa y apelativa de la poesía lírica.

Las preguntas 18 a 21se responden con base en la información del siguiente link: https://enciclopediadehistoria.com/teatro-isabelino/

18.   ¿Qué es el Teatro Isabelino?

19.   ¿Cuáles fueron los aportes de Isabel I a la cultura y al arte?

20.   Explique las características del Teatro Isabelino

21.   Mencione los escritores más representativos del teatro isabelino y sus obras más importantes.

22.   Defina las siguientes figuras y dé dos ejemplos de cada una: metáfora, símil, oxímoron, personificación, hipérbole, anáfora, hipérbaton, polisíndeton

23.   Lea los cuentos: “El Ruiseñor y la rosa”, “El Espejo” y “El lamento de pájaro Guajojó” y realice un cuadro donde establezca semejanzas y diferencias entre los tres textos.