ACTIVIDADES - Última Semana -

 INFORME DE LECTURA PARA LOS GRADOS 7-8-9-10-11

GRADO SÉPTIMO

NOTA IMPORTANTE:

Este informe se debe presentar en hojas de Block o en hojas de cuaderno, no en el cuaderno.

1.  Escriba las siguientes palabras en orden alfabético y consulte los significados en el diccionario: narrativa, descripción, topografía, moderador, expositor, autónomo, emancipación, anécdota, faz, ojear, desatino, debate, monólogo, cúspide, ímpetu.

2.  Después de consultar los significados de las palabras del punto uno, realice una sopa de letras con esas palabras.

Recuerde que esta actividad se debe presentar en hojas.

GRADOS OCTAVO Y NOVENO

NOTA IMPORTANTE:

Este informe se debe presentar en hojas de Block o en hojas de cuaderno, no en el cuaderno.

1.  Escriba las siguientes palabras en orden alfabético y consulte  para cada una dos sinónimos y dos antónimos: liquidar, pugna, nunca, amable, trasegar,  pulcro, tajante, obstinado, susceptible, bagatela, ético, acopio, antagonista, descollante, benefactor.

2.  Después de consultar los sinónimos y antónimos de las palabras del punto uno, realice una sopa de letras con los sinónimos y antónimos de esas palabras.

Recuerde que esta actividad se debe presentar en hojas.

GRADOS DÉCIMO Y UNDÉCIMO

NOTA IMPORTANTE:

Este informe se debe presentar en hojas de Block o en hojas de cuaderno, no en el cuaderno.

1.  Escriba las siguientes palabras en orden alfabético y consulte  para cada una dos sinónimos y dos antónimos: tesón, vivificar, vejación, táctica, recio, intransigente, reconciliar, eventual, bufar, arduo, indemnizar, forzoso, diligencia, irrisorio, seducción, brío.

2.  Después de consultar los sinónimos y antónimos de las palabras del punto uno, realice una sopa de letras con los sinónimos y antónimos de esas palabras.

Recuerde que esta actividad se debe presentar en hojas.