PEQUEÑAS HISTOIRAS...

INFORME  DE LECTURA PARA LOS GRADOS 7-8-9-10-11

HISTORIA DEL  INODORO

Apreciado estudiante: Busque la mayor cantidad de información posible sobre el tema sugerido, lea detenidamente varias páginas sobre el mismo y responda en su cuaderno de informes, incluyéndolas, cada pregunta formulada.  Debe hacer un mapa conceptual sobre el tema y luego, responder cada pregunta.

1.  Consulte la historia del Inodoro

2. ¿Por qué se inventó este artefacto?

3.  ¿Quiénes son los personajes más destacados en esta historia?

4. ¿Cuáles son los nombres que se le han dado al inodoro?

5.  ¿Qué dificultades se presentarían si no existieran los sanitarios?

OBSERVACIONES:

-  ENTREGA DE INFORMES:

GRADO SÉPTIMO:  Día jueves en la clase de Lectoescritura

GRADO OCTAVO:  EL PRIMER DÍA DE CLASE DE LENGUA CASTELLANA

GRADO NOVENO: EL PRIMER DÍA DE CLASE DE LENGUA CASTELLANA

GRADO DÉCIMO: Solamente el día lunes

GRADO UNDÉCIMO:  Solamente el día JUEVES

ACLARACIÓN:  Cuando haya anormalidad académica, es decir, cuando se interrumpa la jornada de estudios, bien sea por días festivos,, jornada pedagógica, reunión de docentes u otra razón conocida o desconocida, el informe debe ser entregado el día anterior, si hay clase o inmediatamente, el día siguiente, en la primera hora de clase, a más tardar, antes del descanso.  No re reciben cuadernos después del descanso ni en la última hora de clase..

CUANDO USTED NO PUEDE ASISTIR:

En este caso, debe presentar excusa válida, para que su trabajo sea recibido y evaluado.  Si usted decide mandarlo, por favor, también envíe la excusa respectiva.  SIN EXCUSA NO SE RECIBE TRABAJO O INFORME