SOBRE LA AFROCOLOMBIANIDAD - Semana siete -

INFORME DE LECTURA PARA LOS GRADOS 7/8/9/10/11

GRADO SÉPTIMO B - C 

1.  Organice las siguientes palabras en orden alfabético y consulte todos los significados posibles:  Palenque, origen, tráfico, ancestros. gestar, cultura, costumbres, rezandera, santiguos, aseguranzas, proteger, inclinación. lambalú, cimarrón, esclavo. esclavitud

2.  Escriba un cuento DE UNA PÁGINA o un texto sobre la Afrocolombianidad.  Utilice las palabras que consultó en el diccionario.

GRADO OCTAVO B

1.  Organice las siguientes palabras en orden alfabético y consulte todos los significados posibles: Inherente, privilegiada, gastronomía, silvestre, atropello, palenque, palenquero, esencia, legados, , origen, tráfico, ancestros. gestar, cultura, costumbres, rezandera, santiguos, aseguranzas, proteger, inclinación. lambalú, cimarrón, esclavo. esclavitud, raizales, inclusión, multiétnica,, pluriétnica, abolicion,  divulgar, semántico, acudir, colonizador, pigmentocracia, 

2.  Escriba un cuento o un texto sobre la Afrocolimbianidad. DE UNA PÁGINA.  Utilice las palabras que consultó en el diccionario.

3.  Seleccione diez frases de la lectura y explique su significado desde varios puntos de vista

4.  Consulte los escritores de la cultura afro colombiana y presente sus principales obras.

5.  Consulte las características de la cultura afro en nuestro país.

GRADO OCTAVO A/ NOVENO A-B/ DÉCIMO Y UNDÉCIMO

1.  Organice las siguientes palabras en orden alfabético y consulte todos los significados posibles: Inherente, privilegiada, gastronomía, silvestre, atropello, palenque, palenquero, esencia, legados, , origen, tráfico, ancestros. gestar, cultura, costumbres, rezandera, santiguos, aseguranzas, proteger, inclinación. lambalú, cimarrón, esclavo. esclavitud, raizales, inclusión, multiétnica,, pluriétnica, abolicion,  divulgar, semántico, acudir, colonizador, pigmentocracia, 

2.  Escriba un cuento o un texto sobre la Afrocolimbianidad.  DE UNA PÁGINA. Utilice las palabras que consultó en el diccionario.

3.  Seleccione diez frases de la lectura y explique su significado desde varios puntos de vista

OBSERVACIONES:

-  Debe presentar el informe en el cuaderno respectivo y en el día indicado.  El primer día de clase de Lengua Castellana.

-  Del tema Afrocolombianidad se sacan TRES NOTAS: La lectura institucional, el informe que acabo  de publicar y el cuento se califica aparte.

-  Recuerde que los informes tienen una nota máxima de 3.0

-  A partir de la fecha, NO SE RECIBEN INFORMES ATRASADOS.