INFORMES -SEMANA DOS-

INFORME No. 3

 

GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA

 

PARA TODOS LOS GRADOS

 

 

1.  Consultar qué son palabras oxítonas, paroxítonas y supra paroxítonas,  explicar cuando llevan tilde y cuando no, dar siete ejemplos de cada una con tilde y sin tilde.  (ESTE PUNTO  PUEDE DESARROLLARLO EN EL CUADERNO DE LENGUA CASTELLANA)

 

2.  Consulte palabras que admitan doble acentuación en nuestro idioma español

 

 

INFORME No. 4

 

LITERATURA: ILUSION Y REALISMO

 

 GRADO OCTAVO:  Leer los cuatro primeros capítulos del libro "EL AÑO QUE NOS VOLVIMOS TODOS UN POCO LOCOS" Y PRESENTAR UN RESUMEN  (no textual) DE LA LECTURA

 

GRADO NOVENO:  Leer las primeras 17 páginas del libro: "EL GATO Y LA MADEJA PERDIDA" Y PRESENTAR UN RESUMEN  (no textual) DE LA LECTURA

 

GRADO DÉCIMO:  Leer los cuatro primeros cantos o capítulos del libro: "LA CELESTINA"

Y PRESENTAR UN RESUMEN  (no textual) DE LA LECTURA

 

GRADO UNDÉCIMO: Leer los tres primeros capítulos del libro: "LA ODISEA"  Y PRESENTAR UN RESUMEN  (no textual) DE LA LECTURA

 

 

NOTAS:

 

.  En primer lugar, estos dos informes se deben sustentar en clase

 

.  En segundo lugar, le recomiendo que sigan las instrucciones dadas para cada actividad

 

.  En tercer lugar, haremos evaluación sobre el informe número dos de la semana uno  (Hechos más destacados).  Así pues, le recomiendo a los estudiantes que no lo presentaron lo realicen  porque de todas maneras lo va a necesitar para la evaluación

 

.  Finalmente, les recuerdo organizar el cuadro de registro de actividades y de informes en cada cuaderno: Castellano e Informes

 

DESEO QUE DISFRUTEN DE SU FIN DE SEMANA Y LO SEPAN APROVECHAR