PLANES DE RECUPERACIÓN

 

GRADOS NOVENO Y DÉCIMO

 

1.  INFORMES DE LECTURA

 

1.1  Realice el cuadro de los informes presentados con los siguientes datos: Fecha, número del informe, título y nota de cada uno

1.2  De los informes presentados por cada estudiante, seleccione ocho  (8) y desarrolle los siguientes puntos:

1.2.1  Escriba el título de cada informe

1.2.2 Transcriba la pregunta de cada informe seleccionado que a usted le pareció más importante y explique la razón de su elección.

1.2.3 Formule dos preguntas de tipo textual a cada informe, diferentes a las que ya se plantearon, y respóndalas de acuerdo con el contenido de cada informe.  (Preguntas textuales son aquellas que se responden al  pie de la letra, es decir, como aparecen en el libro, texto o documento).

1.2.4  Formule dos preguntas de tipo analítico a cada informe, diferentes a las que ya se plantearon, y respóndalas de acuerdo con el contenido de cada informe.  (Preguntas de análisis son las que se formulan de acuerdo con la información que se tiene, pero plantean esquemas de pensamiento donde se pone en evidencia la capacidad interpretativa, crítica, de análisis, de argumentación y de proposición del lector o estudiante). 

1.2.5  Elabore una crítica sobre cada informe seleccionado.

 

2.  LENGUA CASTELLANA Y ORTOGRAFÍA

 

Grado Noveno

 

2.1  Explique qué es la Tradición Oral  (Grado Noveno)

2.2  Explique las características de la Literatura Aborigen  (Grado Noveno)

2.3  Transcriba los datos más destacados de las biografías consultadas durante el periodo.

2.4  Tome todas las palabras de los dictados y organícelas en una sola lista.  (Este punto lo puede hacer en forma horizontal.

 

Grado Décimo:

 

2.1  Explique cómo se formó el Idioma Español

2.2  Explique las primeras manifestaciones de la Literatura española

2.3  Transcriba los datos más destacados de las biografías consultadas durante el periodo.

2.4  Tome todas las palabras de los dictados y organícelas en una sola lista.  (Este punto lo puede hacer en forma horizontal.

 

NOTAS:

 

-  Este trabajo de recuperación se debe presentar en la primera clase de la semana próxima.

-  Si lo desea  puede hacerlo en hojas de cuaderno o en material reciclable.

-  Una vez se entrega, se sustenta el mismo día.  La sustentación puede ser oral o escrita.

-  LOS INFORMES DE LECTURA PARA LA PRÓXIMA SEMANA FUERON PUBLICADOS AYER EN LA NOCHE.