IINFORMES PARA LA SEMANA DESPUÉS DE VACACIONES: Octubre 14 - 17

PRIMER INFORME:  PARA LOS GRADOS 8/9/10/11

¿QUÉ PASA EN SIRIA?

Consulte todo lo relacionado con el problema que se presenta en este lugar del mundo: historia, causas del problema, protagonistas, desarrollo del conflicto, víctimas, estado actual, entre otros aspectos importantes.

SEGUNDO INFORME

GRADO OCTAVO:  CONSULTA:  ¿Qué son los conectores, para qué sirven, cómo se clasifican y cinco ejemplos de cada uno.

GRADO NOVENO:  CONSULTA: 

-  ¿Qué es Cohesión y Coherencia de un texto escrito?  Ejemplos.

-  ¿Qué son deícticos, para qué sirven?  Ejemplos

GRADO DÉCIMO:  CONSULTA:  Escriba tres rimas de Gustavo Adolfo Bécquer

GRADO UNDÉCIMO:  CONSULTA:  Biografías de Franz Kafka y James Joyce

NOTAS:  Recuerden que estos informes son para esta semana y se deben realizar en el cuaderno de informes.

INFORME DE LECTURA PARA LOS GRADOS 8/9/10/11

POR FAVOR , CONSULTAR LA BIOGRAFÍA DE SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN

Recuerden que deben realizarla en el cuaderno de informes.

NOTAS:

-  Los estudiantes de grado octavo y noveno deben traer para las próximas clases los respectivos libros que estamos trabajando: "Los ojos del perro siberiano" (grado octavo) y, "Me dicen Sara Tomate"  (grado noveno)

-  Para la próxima semana, por favor, traer la Sagrada Biblia (Todos los grados)

-  Les recuerdo a los estudiantes del grado noveno que mañana se realizará la evaluación escrita del libro

INFORMES PARA LOS GRADOS 8/9/10/11

GRADO OCTAVO:  "LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO"

Este informe es para la primera clase de la semana 3

1.  Consulte y escriba la biografía de Antonio Santa Ana

2.  Describa en forma completa los personajes que  intervienen en el libro

3.  Explique los principales problemas que se presentan en el libro.

GRADO NOVENO:  "ME DICEN SARA TOMATE"

Este informe es para la primera clase de la semana 3

1.  Describa en forma completa los personajes centrales del libro

2.  Identifique los problemas que plantea el joven adolescente protagonista del libro

3.  Consulte y escriba las características generales de la adolescencia

4.  Realice un texto sobre lo que usted piensa sobre el protagonista del libro

GRADO DÉCIMO

Este informe es para la primera clase de la semana 3

1.  Consulte y escriba las características del Romanticismo español y su máximos exponentes

2.  Consulte y escriba las características del Modernismo español y su máximos exponentes

GRADO UNDÉCIMO

Este informe es para la primera clase de la semana 3

1.  Consulte y escriba los orígenes del teatro griego y romano, sus principales características y su desarrollo

2.  Consulte y escriba la biografía de los principales exponentes del teatro griego y romano de la antigûedad

SEGUNDO INFORME PARA LA SEMANA TRES:  TODOS LOS GRADOS

1.  Consulte cómo va el diálogo de paz entre el Gobierno Nacional y las FARC

2.  ¿Qué piensa usted sobre estos diálogos  (Exprese su punto de vista en una página de cuaderno)

INFORMES DE LECTURA 8/9/10/11

EL SUICIDIO

Para todos los grados. por favor, desarrollar la pauta de trabajo en el cuaderno de informes de lectura

Les recuerdo que esta semana desarrollaremos los informes de lectura, en la clase de Lengua Castellana

JULIO CORTÁZAR

INFORME DE LECTURA PARA LOS GRADOS 8-9-10-11

PRIMER INFORME

-  CONSULTE LA BIOGRAFÍA DE JULIO CORTÁZAR, ESCRÍBALA EN SU CUADERNO DE INFORMES DE LECTURA

-  CONSULTE UN CUENTO DE JULIO CORTÁZAR Y ESCRÍBALO EN SU CUADERNO DE INOFMES DE LECTURA

SEGUNDO INFORME

GRADO OCTAVO:  Escriba dos cuentos de autores colombianos

GRADO NOVENO:  Escriba dos cuentos de escritores latinoamericanos  (Que no sean colombianos)

GRADO DÉCIMO:  Escriba dos cuentos de autores españoles y la biografía de Miguel de Cervantes Saavedra

GRADO UNDÉCIMO:  Escriba la biografía de Giovanni Bocaccio, Petrarca y Willian Shakespeare.

NOTAS:

-  El primer informe corresponde a la primera clase de la semana diez y el segundo para la siguiente clase de la misma semana.

-  Cada informe tiene una valoración de dos notas-

-  El mismo día de la entrega de cada informe se hace una sustentación escrita del mismo.

-  Dada la diversidad de literatura colombiana  (grado octavo), latinoamericana (grado noveno) y española (grado décimo), espero que no coincidan con los mismos cuentos, porque de ser así, la nota será  inferior; es decir, entre más cuentos repetidos encuentre en cada grado, menor será calificación.

LES DESEO UN AGRADABLE FIN DE SEMANA

EL FENÓMENO DE LA NIÑA

INFORME PARA LOS GRADOS 8/9/10/11

Consultar todo lo relacionado con el fenómeno de la Niña:  Cómo surge o se origina, dónde, causas, consecuencias y estrategias para su manejo 

SEGUNDO INFORME

GRADO OCTAVO:  Consulte y escriba un resumen de la obra "María", de Jorge Isaacs

GRADO NOVENO:  Consulte y escriba un resumen de la obra "Pedro Páramo", de Juan Rulfo

GRADO DÉCIMO:  Consulte y escriba un resumen de la obra: "La Celestina", de Fernando de Rojas

GRADO UNDÉCIMO;  ´Consulte y escriba un resumen de dos cuentos del Decamerón de Bocaccio.

LES RECUERDO QUE ESTOS INFORMES DEBEN REALIZARSE EN EL CUADERNO DE INFORMES.

INFORME DE LECTURA PARA 8/9/10/11

EL FENÓMENO DEL NIÑO EN COLOMBIA Y EN EL MUNDO

Primer informe

1.  Investigue todo lo relacionado con el fenómeno del Niño, sus causas, manifestaciones y consecuencias.

2.  Plantee como mínimo siete estrategias que permitan superar o minimizar el efecto de este fenómeno

Segundo Informe

1.  GRADO OCTAVO:  Realice una descripción del sector donde usted vive

2.  GRADO NOVENO:  Realice una narración sobre una situación que usted haya vivido y que le haya marcado su existencia

3.  GRADO DÉCIMO Y UNDÉCIMO:  Realice su propia autobiografía: desde su nacimiento hasta el presente (Este trabajo debe presentarse en hojas de block)

NOTA:

-  Les recuerdo que deben presentar los dos informes, aunque no haya clase.  Los recibo el día que nos veamos en clase.

LES DESEO UN FELIZ FIN DE SEMANA